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beat365下载唯一官方网PBL教学团队开展集体备课活动

作者: 时间:2022-09-26 点击数:

 

 

beat365下载唯一官方网在2021级临床医学“5+3”专业7个班全面开展以“器官-系统”为中心的整合课程。PBL(Problem-based Learning)课程内嵌在各个系统课程之中,是影响整合课程教学成效的关键因素,为稳妥有序推行新模式,保证教学质量,9月22日beat365下载唯一官方网PBL教学团队组织开课前集体备课活动,beat365下载唯一官方网副院长李尚勇,PBL课程组负责人于小玲等20余位Tutor、Co-Tutor围绕PBL的教学理念、教学环节、教学内容进行了热烈研讨。备课活动由于小玲老师主持。

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于小玲老师详细介绍了本学期PBL课程的总体安排,并且围绕PBL的教学理念、教学环节、教学内容进行了详细阐述。针对教学评价环节,于老师强调,评价是学习指挥棒,授课教师务必要认真记录每位同学的平时表现,严格按照评价标准进行给分,仔细撰写学生评语。参会教师就一些PBL课堂问题进行讨论,并最终提出解决方案,达成共识。整个备课活动气氛热烈且卓有成效。

李尚勇指出,PBL教学突出以学生为主体,打破学科界限,在案例的背景下,围绕问题进行学习,通过对获取信息、理解知识等能力的培养实现教学目的。希望PBL教学团队在良好的氛围中,发挥集体智慧,以一流专业、一流课程建设为契机,打造具有青医特色的PBL教学模式,提升医学人才培养质量。

本次集体备课为本学期PBL教学的顺利开展奠定了良好基础。会后,全体教师对PBL教室的分布和设施进行了熟悉,对新学期的第一次PBL教学充满期待。

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